08年末，占据新闻网页大块位置的其中一条就是日本女星饭岛爱的自杀。死在家中多日，尸体都已腐烂，方才被世人发现，这凄凉的死状，与生前平日里在世人眼里的美艳光鲜，是多么强烈的对比。韶华尽失后，她甚至没能得到“老大嫁作商人妇”的归宿。这的确是一出悲剧。

按照新闻所讲述，这女人的确是“薄命”。幼时家中父亲专制，致使她十几岁就跟着男友离家出走。无奈男友是个瘾君子，很快就锒铛入狱。走投无路之下，她只能投奔男友的朋友，于是开始了投奔，被伤害和出卖，最后被抛弃的痛苦历程。在这期间，她选择拍色情片谋生。乍一想，对于她这次择业，不能用“万般无奈之下……只好……”的句式，但若不想“她还能选择以其他某种方式谋生”，而是换个问题：“她做出这样的选择可能的原因是什么”，却似乎会发现她的选择也是在情理和意料之中，近乎于“唯一的”选择了。

去年看过的一部电影，丹麦的Anders Morgenthaler导演的Princess，其中就有一位“饭岛爱”——Christina，被AV界奉为公主的女星。与她的日本同行相似，Christina的人生经历也坎坷。十几岁时，父母驾车载着自己和弟弟August外出，自己在后座淘气，使劲踢前座的后背，使开车的父亲一时没握住方向盘，于是车子从公路上飞出去。醒来时自己和弟弟已经成了无父无母的孤儿，她缩在屋角瑟瑟发抖，问弟弟是否怪自己。为了要挟凶恶的房东，她和男友Charlie想出了一条计策，并让弟弟拿着摄像机在屋外的树丛中待命。August怎么也没有想到，他们的计策原来是牺牲姐姐的身体，让房东摊上强奸幼女的罪名。他虽反对，但一时也不知该如何是好，毕竟他当时只有13岁。于是，他所拍摄的东西，就成了姐姐的进入AV界的处女作。Christina在“事业”上算是成功的，但似乎暴露她的身体得来的钱，很少流到了她的户头上。她的房间内又脏又乱，她年幼的女儿无人看管，她最后是吸毒过量死的。

据说，Anders Morgenthaler是要在片中思考色情业对儿童的影响。但影片将大量时间留给了August的复仇行动，这似乎偏离了原来的主旨。许多观众看完电影都讨论August的行为的正义与否，而对Anders本人希望思考的问题讨论得不多。当然，这并不代表Anders没有花力气突出色情业造成的大环境对儿童成长的不利影响。Christina死后本来是由August埋在一座普通的坟墓里，但在一夜之间被匿名人士迁到了旁边的一座奢华坟墓里，墓穴周围高耸的大理石柱，原来是巨大的阳具。这些柱子似乎已经成了他们所在城市的图腾。街边橱窗里陈列着的是各式内衣；所有的人，甚至包括小孩，都是一副纵欲过度造成的猥琐模样。人们显然都对August的激烈反应嗤之以鼻。老鸨斥责他：“你姐姐一步步走向死亡时，你却在宣传着你那该死的十诫！”色情片公司的经理说：“你不懂，这只是生意，是一个庞大的谜的一部分。”

但对这一切更不懂的，应该还是Christina们的儿女。为什么自己的妈妈不像其他孩子的妈妈那样有个丈夫，且受人尊敬？为什么自己也被别的小孩和大人瞧不起？

记得两年前，盛夏的一天早晨，我在家附近碰见一个四五岁的小女孩，黄黑的脸色，头发蓬乱，身上穿着有点脏的旧衣服，站在路中间哭着喊“妈妈”。我一时心软，走上前去提出送她回家。但她充满敌意地甩开我伸给她的手，恨恨地说：“我知道路！”，并加快了步伐。我满心以后，就远远地跟在她后面，希望能找出个原委。走到滨江路上的一家“发廊”，她转过身看了一眼，就飞快地闪进去了——原来她并不是迷路了，而可能只是不想回家。

在性道德日益模糊的趋势下，像这个小女孩一样不快乐的孩子只会越来越多。种瓜得瓜种豆得豆，不快乐的孩子长大后很可能是不快乐的大人，但其内心的不快乐激发的排斥报复就比他们年幼时具有大得多的破坏性了。想要未来更美好，“饭岛爱”式的人间悲剧更少，人们不得不思考一下，有时候，我们是否该设个底线？

昨夜梦见自己在睡觉，身边躺着自己的孩子——襁褓中安详地睡着的小宝宝，未曾见过，但梦中的我很自然地认为它就是我的孩子；还没有想到辨清它的性别，所以也不知是“他”还是“她”——我充满爱意地看着它甜美的脸，拉过它胖胖的小手，轻轻亲吻。

接着我就醒了。醒来后，又是一天的工作，但心里始终空空的，仿佛我的孩子不见了似的，虽然它只是我梦里的孩子。

下班回学校，途中要换车。等车时，旁边一个中年男人带着一个五六岁左右的小男孩，还有一棵五彩缤纷的圣诞树。看来这是两父子刚采购圣诞节用品结束，准备回家呢。这时天气很好，淡蓝色的空中，有两架喷气飞机在练飞，后面拉着长长的白练。小男孩问：“爸爸，为什么飞机的白带子只是一头动，另外一头却不动呢？”孩子啊，总是会认真地问这样傻又可爱的问题。中年男人其实长相很凶，矮短身材，脸上皮肤还凹凸不平，但回答孩子时一点也不凶：“当然另一头不能动啦，你想……”他们一边谈论着，一边坐上刚拦下的出租车走了，可能想早些回到家，不想等迟迟不肯出现的公交车了。

下了公交车后，我一个人沿着校门口的草坪走着，喷气飞机仍旧在天上自由地翻飞，夕阳的光依旧柔和，头脑里梦中孩子的形象依旧清晰。突然间，想起自己的妈妈，在看着吻着自己时，肯定也是那种安宁祥和而又充满慈爱的心境。想着想着，身边来来往往过着行人，于是热泪盈眶……

父母之爱，即使遥隔千山万水，历久弥新，永远都是那么轻而易举地触动心底最柔软的部分。

Close your eyes, have no fear,

The monster has gone, it’s on the run,

And your dad is here.

Beautiful beautiful beautiful beautiful boy--

----John Lenon

夜里22点整，E为我打开了寝室门。

终于回来了。一路上的严寒冷风，真把我折磨得够呛。再次确认，我已经厌倦了独自漂泊。

S，看到你的回复了。我绝对没有半点责怪之意，计划总赶不上变化，现实总要求梦想做妥协，这些我都是深悉且承认的。所以，千万不要因此多想。提到那段共同做梦的岁月，更多的还是因为怀念年少迷茫而又冲动的感觉。

或许，是时候需要静一静了。

去年去了一次南京，今年自然也要去了。因为那里有我热爱的人，可她们都想不起来杭州来看我，于是我只能上门去延续我和好友一年一聚的传统了。

明早九点多出发，下午三点多才能到，又是漫长的摇晃。渐渐地，厌倦了独自漂泊，当年对背包旅游的热情，尤其在与S共处的时光结束后越发淡去。这次去南京，虽然决定逗留两三天，但是出游观光的计划是一个也不想做。只想见见人，聊聊天。那段年少飞扬的心情，开始冬眠。

是否老得太早？

1.对自己最想说的话是什麽？
振作点吧！

2.2008年最难过的事是?
地震。 

3.什么时候你会感到孤单?
经常。

4.如果有很多钱,想怎么花?
太空旅游。

5.最想为爱的人做的事是什么?
做他最喜欢吃和最应该吃的菜把他填饱，再监督他洗碗擦桌子扫地。

6.有压力了怎么缓解?
哭。虽然有时也大吃，但吃的功效比哭低太多了。

7.最受不了自己哪个缺点?
拖拉。

8.遇到喜欢的人，你是勇敢表白还是默默关注?
表白。

9.最喜欢哪里的什么美食，理由?
家里。胃是永远恋家的。

10.说出点你名的人的3个优点？
可爱，热情，甜蜜。

11.对点你名的人的第一印象是怎样的?
答案同上题。

12.你最希望从朋友（不包括爱人）那里得到的是什么?
理解，交流。

13.什么样的人会让你视为知己?
知我者。

14.如果爱人背叛你怎么办?
即使舍不得也要走开。

15.最值得回忆的事是什么？
太多，请继续关注本博。

16.推荐一部最近喜欢的电视、电影、小说或书?
电视：《丑女贝蒂》
电影：《Kingdom of Heaven》
书：《海伦娜的奇迹》

17.预备去哪个城市长住？
还没想好。

18.未来三年有什么打算？
毕业，跟着男人跑（如果男人不甩我的话）。

19.如果现在可以让你随心所欲去旅行，你想去哪?
北欧（虽然最近中欧局势紧张）。

20.你希望你的伴侣或未来的伴侣会不会做饭?
会。我可不希望自己的优秀厨艺沦为家庭生活的必须品。

21.你是一个会妥协的人吗?
不大会。

22.如果可以重来,你最想改变的是什么？
重来的时间起点在哪里？我能改变任何我想改变的条件吗？

23.觉得自己是个自恋的人么?
确实是，又确实不是。

24.你理想的伴侣应该具备什么样的品质?
聪明又务实，忠诚且浪漫。

25.你最讨厌的人,你会怎样去对待?
我很少持续多年地讨厌某个人。

26.爱情中最重要的是什么?
陪伴。

27.觉得自己最大的优点是什么?
倔强。优点即缺点。

28.想过要是找不到真爱，自己愿意独身一人吗?
不愿意。真爱肯定能找到的，据说世上和自己相配的至少有2万人。我要继续找。

29.最欣赏的一句话？
得失寸心知。

30.经济条件是你选择爱人的必要条件吗？
不是。

31.喜欢什么样的爱情模式? 一见钟情呢还是日久生情?
一见钟情后，情又在日子中沉淀增长。

32.你现在最害怕的事是什么?
写不好毕业论文。

33.最喜欢什么样的生活方式?
轻松自在。

34.你觉得住大房子,开好车很重要吗?这算是你的目标之一吗？
不是很重要。房子住得舒服就可以了，车也不要最好的。自由舒适才是我的终极目标。

35.更爱自己还是家人?
差不多。

36.最开心的时候会和谁一起分享?
爱人。

37.你觉得后代教育什么是重要的？
健全的内心。

38.拿了年终奖或压岁钱后你想去干吗?
给父母买份健康保险。

39.你对现在的生活有什么感觉?
忙，但是为了不那么值得的事忙。

40.最想跟谁说对不起?
家人。以前很少和他们交流。

41.你会要几个宝宝?
两个或三个。希望他们不会太调皮。

42.最近一次大哭是因为什么?
和男友闹别扭，又听说奶奶有了高血压。

43.人在对一件事情产生惯性的时候该怎么尽快跳出来?
换件事。

44.被点名是什么心情?

如题。

45.你打过人吗?
打过。

46.你愿意为了丰胸每天去吃如肥皂一样味道的木瓜吗?
愿意。PS: 木瓜泡牛奶，再加点蜂蜜，味道还比较美的。

47.希望自己多大结婚?  
26岁左右。

48.真正懂得爱的时候是几岁?
一直都懂，但又一直不懂。

49.你最喜欢别人叫你什么?
一般人都叫我学名，也习惯了。

50.感情对你的意义是什么?
必须品。

为免继续浪费大家时间，就不点他人了。谢谢小娇同学的关注。

Chilly days remind me of a lot——

The snow surprises us out of bed in the early morning,

The icicle hungs from the eave in the evening,

The pond freezes at night;

The candle burns inside our desk radianting heat,

The ice melts in our hand infront of our greedy lips, imagining it being icecream,

The ducks swim in the water, not aware of the coldness;

The naughty boys never have clean clothes, clean noses, or clean teeth, using their phlegm and tooth moss as glue,

The soft, pretty and smart girl leaves even before the class is over, with her red nosetip and eyes, and fingers,

The wind blows madly through the ancient trees at the middle of night, haunting the owls in their shabby nest;

The charcoal fire burns noisily in the middle of the crowd, sending out flakes,

The kettle stays unmoved by the ecstatic flakes, cold and quiet,

The deep, noiseless night seems never end;

The space between mom and dad is really warm and secure,

The red coal fire shines on our faces,

The song sings in my mind——

Home, sweet home!

坐194路公交车沿西湖西岸到钱塘江，路过一处景点，公交车广播报站为虎“páo”。我初来乍到，自然不知其中究里，只觉得这páo和平时看得眼熟的“跑”字音不一样了。车停时，看到一只景点标识牌，上面画有一只回头望天的小老虎——难道是被误读成了咆哮的“咆”么？

于是回来查“虎跑”。首先确认这字是“跑”字不错了：虎跑泉处石碑为证。关于虎跑泉的来历，抄一段百度吧：

这虎跑泉的来历，还有一个饶有兴味的神话传说呢。相传，唐元和十四年(819)高僧寰 中(亦名性空)来此，喜欢这里风景灵秀，便住了下来。后来。因为附近没有水源，他准备迁往别处。一夜忽然梦见神人告诉他说：“南岳有一童子泉，当遣二虎将其搬到这里来。”第二天，他果然看见二虎跑(刨)地作地穴，清澈的泉水随即涌出，故名为虎跑泉。

咦，难道这再常见不过“跑”字还曾经是通假字不成？！好奇得很，于是又查了新华字典，这才知道，原来这公交车广播真是有学问呐！

“跑”字下有两种读音，其一自然是pǎo，其二则为páo，意指走兽用脚刨地：跑糟（牲口用蹄糟根）。虎跑泉（在中国浙江省杭州市）。

虎跑泉，龙井茶。这杭州人确实会生活。

It has rained over a week without a stop——

The waters has kept on rising like the sorrow in my heart.

You phone me everyday, that's true,

      But too many times we talk,

It ends up with a fight.

You, the boy who used to be so near and dear

       to me, the girl who used to feel such secure and treasure

in the definition of 'us', which used to seem so sweet and pre-decided, in a way like

       how you fancied in one of the cards you sent me, that

       Our meeting is the ending of a story happened half a millennium ago, when

the girl singing in her boat, collecting the lotus seeds

       missed one seed that had

admired her for his lifetime,

       Also it is the beginning of a story that shall end in a forest of white jasmine that

indulging in the warmth of sunshine;

Suddenly turn another face to me,

       a face that is so dark and cold,

breaking all the lotus seeds, withering all the jasmine blossoms.

Indeed we fight in the way a couple shall fight:

     The conclusions come out that we agian are reconciled.

Have you ever noticed that, however,

    Reconciliations are scarred wounds. Next time we fight,

It hurts even more.

You said you've found out what the real problem was between you and me,

      and only if I become more tender, you will feel much better.

Then it comes my turn to complain, that why cannot you behave softer

      so that I will follow you after...

The quarrel goes on without an end,

      as if neither of us intend

to bury the hatched.

We have a problem, we do.

A monster that brings many romances their waterloo,

   by the name of selfishness, stuffing men and women into heartless fool,

   has aimed at us, too.

按农历算，今天就是我生日了。

我这个贪心的人，一年要过两次生日，一次农历的一次公历的，如此人们就不会因为不习惯看农历而错过给我祝福……事情渐渐发展，给我过农历生日的人与过公历生日的人出现了一个有趣的分野——家人和最老最亲近最铁实的朋友，以及比较怀旧的人，归到了农历阵营；结识不久的新朋友，以及不习惯用农历的人，直接奔向了公历。这样一来，农历那天的生日，就似乎成了甜美的私密聚会。

今天过得不错。凌晨零点时，是大狐狸的祝福短信伴着入睡的。一早起来，就收到高中好友的短信祝福。这里短信还没有回完，就被大狐狸用惊喜连连重击两次。下午与导师的会谈也没有想象中那样恐怖。晚上和院研究生会的同僚们很豪放地吃了顿散伙饭，暗地里也当作自己的生日宴吧！饭后回来上网，发现一年半前断了联系的挚友，居然发过来一张可爱得要死的电子贺卡——贺卡可爱不可爱倒在其次，重要的是她告诉我，她还活着而且愿意理我了。连绵了三天的阴雨天气也终于放晴了。另外，昨天打电话回家时，就得到了让人振奋的好消息：奶奶的身体健康状况又好起来了……

最后，我也祝自己生日快乐。生日，有生之日；快乐，大小狐狸和亲爱的人们都快乐！

第一次看到这个词，心中不禁涌起阵阵温情。多么美好的一个词！眷，是眷属，是眷恋，是柔情蜜意和牵肠挂肚；村，是遥远，是静谧，是坦诚自然和自由自在。那么，眷村，该有多么诗意？！

原来我的想象过于乐观了。原来她和犹太人的“隔都”（Ghetto）在意义上是最相近的。

“眷村并不是真正的村子，而是台湾当局在特殊的历史条件下给军人家属安排的居住地，是时代的产物。1949年，大约120万来自大陆的国民党军人、军眷、流亡学生及企业家、公务员等，背井离乡随国民党政权迁往台湾，其中60万是军人。他们随即进驻台湾各大军事要地。这些逃难的人几乎没带什么钱，家属当然也没地方住。为了免除军人的后顾之忧，台当局动用从大陆带来的黄金对他们进行了有计划的安置，无法安置在营房或随军移动的眷属，就暂住在学校、寺庙、农舍或牛棚里，有的还自行搭建了简陋的临时住所。这就是眷村，也是台湾最早的社区。据统计，当时全台湾共有眷村763个，眷户9,6082家。”

陌生，不安和乡愁，应该是眷村的主题曲了。是该遥望一水之隔的故乡，还是落地生根，在这岛屿上开辟新的天地？现代化的社会总是在飞速地奔跑，“眷村”这个地理位置已经在渐渐消失了，但这矛盾却仍未尘埃落定。

2008年7月19日至7月25日，我们在四川省北川县漩坪乡永吉村实施了“益路感恩”羌族留守儿童关爱计划——“谷歌杯”第一届中国大学生公益创意大赛的胜出创意，终于得以付诸实践了。

6月3日寄出报名表后，很快就接到了网络面试的通知。面试的问题还是比较刁钻的：如果你正在吃自己带的糖果时，被很多小孩发现了。糖果很少，孩子很多，你会怎么办？我回答道：绝对要平均分，即使每个孩子得到的糖果很少，但分得的快乐是相同的。当然我对自己的回答不是很满意，因为那是懒人和笨人的做法，但情急之下，我居然也没有想到更好的解决办法。虽然如此，我还是通过了面试。接下来的培训是紧张而忙碌的。两个星期，三项任务：一，学习羌族藏族文化知识；二，搜集整理“多元智能游戏”资料，以备项目实施过程中游戏课之用；三，完成自己的授课教案。若任务完成得不好，仍旧会被扫地出局。这段时间正值期末，各种课程的论文都需完成并上交。幸运的是这半个月的忙碌没有白费，我顺利地通过了培训，成为了项目组的正式成员。

7月12日，我回到了成都。因为项目组帐户办理得不到学校的支持，谷歌的奖金也无法打过来。但按计划17日就要进山，既等不到奖金，也没有其他存款的我们，选择了义卖筹款。于是，7月13日从早上8点到下午5点，我们在市中心区域卖报纸和环保购物袋，一天下来，一共赚得1558元。这些钱，加上我们自己每人再垫付200元，用来采购了帐篷、食品、药品和文具。地震以前的支教活动中，队员们会给孩子们带去书本文具等礼物，住在老乡家中，一日三餐由老乡帮忙做，只需付给老乡一定酬劳。地震后，当地食物匮乏，电限时供应，住房不可居住。所以，这些东西，我们都打算自己背进山里去。

一． 进山

7月19日，我们出发了。进山路线是：成都——绵阳——江油——桂溪——都坝——白坭——永吉。虽然我们包的客车刚到江油时，天就下起了大雨。但打电话问到永吉村那边的天气仍旧很好，所以我们决定继续赶路。

往山里进得越深，路况就越险。幸运的是，驻扎在当地的二炮连得知我们的到来，热情地用军车为我们开道。有几处道路十分狭窄，而且是滑坡过，下面是被土石堵塞的河道，车只能擦着一边的崖壁险些通过。遇到大石堵住路时，二炮官兵上前搬开石头，让我们都立即下车，跑步通过危险地带。

夜里9点多，我们挤在一辆农用卡车的拖斗里，终于到达了目的地，永吉村乡政府。据初步了解，这里一共驻扎着至少两支部队，一支是来自山东烟台的防疫部队，另一支来自广州军区；另外还有很多成都军区的官兵。在我们准备搭帐篷时，烟台防疫部队已经为我们腾出了一顶军用帐篷——在项目实施的整个过程中，这些部队都给了我们很大的帮助。

翌日清晨，我们起床后，得知已经有成都军区的官兵在帮我们搭建帐篷学校了。交谈中我们才知道，这样的帐篷，他们这两个多月来已经搭过很多了。在他们搭建帐篷学校的同时，我们分队到各大队家访，统计能前来上课的学生人数，也把开学的消息告诉大家。

二． 教学

7月20日，我们的帐篷学校开课了。

第一天，我们的学校一共迎来了105名学生，他们分别来自永吉、元安、灯包、景中和四松五个村。最小的孩子才3岁左右，还没上学前班，家长希望他们能来学校受影响；最大的孩子已经快初中毕业了：一切都在5月12日那天中断了，书本都掩埋在了学校的废墟里。这两个月来，他们先是随着父母艰难逃生，接着听说家乡的情况其实还好，就又随父母回到了家乡，帮助整理破碎的家园。课堂离他们似乎已经很遥远了。

我们首先要考虑怎样分班和安排教室。人手显得紧缺了：整个项目组一共只有12人，在进山途中有1名成员发烧了，暂时不能教课。另外每天必须有1人负责帮厨并为全校烧饮用水。这样一来，每天能任课的就只有10人。如果按一个年级一个班的方式将孩子们分班，备课和教课任务都会变得相当庞大。此外，我们的教室也没有足够的空间。我们综合考虑孩子们的年龄段和各段人数后，决定这样分班：学前和小学一、二年级的孩子，是我们的低年级小班；小学三、四、五年级的孩子，是低年级大班；小学六年级和初中一年级的孩子是中年级；初中二、三年级的孩子则组成了高年级。而这两顶帐篷就刚好可以分成四间教室：每顶都一分为二，将讲台设置在两头，孩子们相互背对着，造成的影响就可以减小些。

清晨，孩子们很早就到了学校。简单的升旗仪式后，课堂就正式开始了。这天我负责的是高年级的英语课。首次上课，我需要了解的是学生们的学习情况：英语水平如何，是否喜欢这门课，喜欢哪种学习方式。因此，我安排了一节主题为“英语和我”的口语课，要求大家在简短的自我介绍以后，讲讲自己和英语课的故事。意料之中地，除开一名在读初中二年级的女孩，其他孩子们都显得很羞涩和不自信，尤其是男生们，干脆坦白：“我不喜欢学英语，它很无趣。”虽然如此，一节课下来，我还是知道了孩子们的主要弱点在于词汇量不够，以及语法概念不清。词汇量不够是犯懒的后果；语法概念不清的责任，恐怕一部分要归于老师了。

要在短时间内向他们灌输大量词汇，或阐明所有语法概念，都是不可行的。但要给语法画出一个大致的分布图，却是简而易行且效果显著的。所以，在后来的几天里，我带领孩子们从回忆学过的单词的种类（词性）开始，重点复习了名词单复数和动词时态体格的概念。我很喜欢用列表推理的形式教授语法，尤其是动词词法。不同的时间和状态概念形成了不同的时态，这让学生们能很快了解各种时态所表达的意义，以及它们的形式。在这个过程中，助动词的意义和作用也变得清楚了。

我还负责了低年级小班的故事课。故事课虽然一共只上了两节，却让我赢得了许多小朋友。第一节课，我低估了他们的理解能力，只准备了《小壁虎借尾巴》的小故事，其中穿插了几个问题。原本以为这些问题会让讲故事的过程变得缓慢，可没想到孩子们在问题还没有落地时，就纷纷给出了答案。20分钟之内，这个故事就被掏空了。情急之下，我想抖出《小蝌蚪找妈妈》，可孩子们高喊着：“这个我们学过！”我顺势邀请一位叫得最响的小女孩上讲台为大家讲讲这个故事——她甜美的声音，可爱的表情，准确的记忆和挺拔的姿态，都让我暗暗吃惊。第二次课，我就不敢小觑他们了，硬是讲了《阿拉丁和神灯》——我改编过，加入了可以用声音、表情和动作表演的成分，突出了斗争历程的艰辛和信念的可贵，还强调要聪明地与敌人作斗争，而不是蛮干。这些结论我都没有明确说出来，他们却冰雪聪明地一一点破了。希望我传递给他们的这些观念都是对的。长长的故事讲完了，还不过瘾，要学唱歌。于是，我又很荣幸地听到他们美丽的童音唱起了我喜欢的《朵来咪》。

除此之外，我还在低年级大班客串了一节语文课，讲解宋代文豪苏轼的《念奴娇∙赤壁怀古》。选择这首词的原因，是那天上午这个班里两个男孩因为一件小事打起架来。我知道这是比较平常的现象，10岁左右的小男孩会显得比较暴躁。但易怒的狭隘脾气对个人和集体都是有害的，就像周瑜的善妒，既害了自己，也损了东吴。上这一节课，我的目的有三个：一，教导孩子们要心胸开阔，不做周瑜；二，纠正孩子们所持的“苏东坡”是杭州人的认识——苏轼和李白等大文豪都生长在我们四川，我们值得因此而骄傲；三，感受苏词的魅力。纯真而聪明的孩子们津津有味地听着故事中的典故，让我“一石三鸟”的目的轻松地实现了。

即使四周蝉鸣不断，阳光晃眼；即使身边蚊虫盘旋，脚下石片摇晃；即使背后读书声常常压过自己这边的讲课声，与这些如同山泉一样清澈的大山的精灵们在一起，仍是无比愉悦的。

一天傍晚，我们晚饭后来到教室开例会，猛然发现一块黑板上画了大大的一颗心，围绕着这颗心的，是歌曲《感恩的心》的歌词——每次孩子们唱起这首歌中的一句，“让苍天知道/我不认输”，向上天举起自己小小的拳头时，我的泪水就夺眶而出——有一位学生在放学后悄悄留下来，将自己的心意写在了这里。我们看着这幅画，都哭了。

三．归来

因为8月即将到来的洪汛，7月26日，我们提前离开了。离别时自然是不舍、眼泪和写下各自的联系地址及电话号码。“不做周瑜！”我在那位打架的男生递给我的小本上，重重地加上了一句，抬头看着他，他也坚定地点点头，抹了抹脸上的泪痕。

“益”路感恩，原本是计划引导孩子们懂得感恩的。可这时我清楚地认识到，孩子们早已比我们更懂得感恩。在他们的影响下，我们对他们的每一点进步，每一个笑脸，每一个电话，每一声“哥哥姐姐”，都感到无比感动。原来，是他们教会了我们如何感恩。

8月22日，我得到消息，他们去到绵阳复课了。这真是好消息。

一觉睡到上午十点多，但醒来并未觉得很清醒，可能是因为太累了，也可能是因为天气的缘故。

L的亲戚们请我们吃了一顿兔肉火锅。奇怪的是这顿在体面的餐厅中吃的饭，居然没有在山里时那一顿顿的土豆和青椒可口。途中接到小霞从广东碧桂园学校打来的电话。可爱的孩子，这一年多里，一直对我这个只去看过他们一次的“姐姐”念念不忘。

饭后在L的带领下一起逛了她的母校南山中学。这时太阳出来了，骄阳下我们买刨冰和冰绿茶，似乎又回到了以前所熟悉的生活。

在这团不真实的，怅然若失的迷雾中，幸好还能真实地感到小姐妹的情谊。 

离开的这天刚好是李家女孩子（大家都称她“李姐”，但实际上她比我小）的生日。我们按照头天晚上计划好的，早早起床准备给李姐过生日。

接下来的散学典礼，免不了的泪水和哭声。

我们搭一辆装菜籽出山的大货车，颠颠簸簸出了北川，进了绵阳。途中缺粮断水，但一群人大声唱着歌，仿佛没有看到一路上滑坡留下的现场，更不知道车轮下的道路泥泞不堪，且随时都会碰到因塌陷而变得太窄，无法通过。其实我们都知道，但是年少的乐观，认为我们肯定会没事的……

到了绵阳后，我决定留下来先稍事休息。L有亲戚就在绵阳，现在L还住在亲戚家，她收留了我们。洗了热水澡后，我仍没有如释重负的感觉，昏沉沉地睡去，深深的黑暗……

小一、二故事课：阿拉丁神灯；

小三、四、五英语课：字母写法、歌曲Edlewiss；

初二、三英语课：动词完成体。

知道我们即将离去，却不敢和孩子们提起，每个队员的眼里都藏着泪水。

每天都要尝试新的！今天我霸占了小学三、四、五年级的语文课，教大家苏轼的《念奴娇.赤壁怀古》。

之所以选这首词，是因为在开学那天，有两个孩子因为一点小矛盾打起了架。挚友Holly上次支教时，也遇到过这样的两个孩子。她给他们讲了《一根筷子和十根筷子》的故事，告诫他们团结友爱的重要性。我自然不想抄袭她的主意，于是找苏才子求救，引出气死舟中的周瑜，讲讲心胸宽广的可贵之处。

不知为何孩子们会以为苏东坡是“西湖那边的人”。对自己家乡俊杰的无知，是一桩莫大的损失。既然如此，那么对李白和苏家父子籍贯的强调，也是不可避免的了。自然，孩子们因为这个好消息振奋不已。

我很快引入正题，问大家这首词讲的是什么故事。当然这些聪明的孩子都知道，于是齐声答道：“赤壁之战——！”

“很好。那么谁能给大家讲一下赤壁之战的故事呢？”听到有的孩子说自己学过学过，我顺势问道。

那次打架的两个孩子其中一个羞涩地站上台来，这让大家都有些吃惊。当然他没有辜负这份惊奇，而是响亮且流畅地背出了语文课本中的那篇《赤壁之战》。

有了这个背景故事，讲解就容易许多。当我把整首词讲解完后，就很满意地听到有人质疑：“啊，好奇怪，明明火攻是诸葛亮和周瑜一起出的主意，为什么在这里就只有周瑜呢？”

“是啊，苏轼他莫不是搞不清楚？！”我只好避而不答，这个问题，与其有僵硬固定的标准答案，还不如留给孩子们回味。

好了，现在到了我自由发挥的时间了。“周瑜和诸葛亮的关系怎么样？”我不遗余力地想抖出自己的把戏。

“周瑜被诸葛亮气死的！”孩子们真快。

“诸葛亮为什么能气死周瑜啊？”我继续引导。

“因为，因为周瑜他心胸狭窄！”有几个孩子急切地答道。就在这时，我知道我真实的目的已经达到了。

（后来散学仪式上，这个孩子拿着纸笔来问我要联系方式，我认真地写好后，又重重地写了四个大字：“不做周瑜”！他也重重地点点头。）

一直没有机会了解的小学一、二年级的孩子们，今天想尝试一下，给他们上数学课。孩子们的聪明大大超出我的想象——他们对多位数中，各个数位所代表的意义了然于心；我准备教授的两位数的加减法，对他们来说似乎也只是小菜一碟。准备的内容很快就被他们挤完了，没办法只好捧出教学卡片，一道道口算题都被他们不费吹灰之力地解决掉了。“没内容教了！”我着急起来，急中也没生出智，却拿出多位数的乘除法考他们。但是，依然没唬住阵势。这些聪明的孩子，对有规律可循的题目，几乎是无师自通。哪怕题目看起来再怎么繁琐，他们都有耐心和聪明劲儿把它们搞定。

其中有个小女孩，特别引人注意。她看起来不过三四岁，梳着两只细细的羊角辫，穿着可爱的小裙子和小皮鞋，应该家境还不错。这孩子一直兴致勃勃地做题，连比她大些的孩子要迟疑很久的题目，她都能立即喊出答案。当我故意出了一道不能整除的除法题时，几乎所有孩子都闷住了。“咦，这个怎么除？”活泼一点的孩子会问。但是，她举起了小手——我一阵狂喜，请她到小黑板上来演示怎么做。她笑着站起来，艰难地挪动双腿，但是仍旧笑着。她笑着艰难地走到小黑板前，用小小的字，细细的笔迹，写出了正确的算式。

小娅。小娅家境还算不错的，但是她不幸有腿疾，每天上课都是由爸爸送来，放学后也乖乖地在学校等爸爸来接自己回家。小娅。小娅非常聪明，非常活泼，做算术题迅速地像计算机，听故事时兴高采烈。小娅。小娅很坚强，即使不方便，她也依然尽力挪动自己的双腿，在同学的搀扶下和大家一起玩耍。小娅。小娅很喜欢读书，今天放学后她坐在我身边读拼音读本，声音很响亮，也很甜美。

小娅在我身边读书时，一家媒体记者想给她拍照。“小妹妹——”他叫她。小娅说：“嗯？”笑着抬起了头。太阳花一样灿烂的笑脸。

仍旧是灿烂的晴天。我渐渐习惯了这里简陋的厕所，带着烟火味的开水，还有白天“像微波炉一样热”的帐篷。大家应该和我差不多，因为队里的笑声渐渐多起来。我的饭量变得很大，用和男生同样规格的大饭碗，还抢着吃少有的肉。

今天我负责上小学一、二年级的故事课，准备的是《小壁虎借尾巴》——很显然，我低估孩子们的理解能力了。在被他们迅速掏干后，我只好耍了个小聪明，请他们中的一个来为大家讲故事。于是我认识了小欢，可爱善良而又聪明的小女孩。

下午是初二、三年级的英语课。我按计划，一节语法课，复习了动词的几种时态；一节“精读课”，学习了一篇短文。学生们基础很差，对语法概念的反应非常慢，但是看得出来，他们的态度都还很端正，努力听着回忆着，希望能回答上我提出的问题。

部队从原来的学校里搬来了木板凳。孩子们把它们当作了课桌。

我们出发时，因事耽误的C也来了，还带来了国旗。仍旧是负责跑腿的W去接她进来。W很勤劳，很憨厚。

昨晚确实不冷。十二个人在厚厚的棉被下，背靠背挤得无法翻身。可能因为白天不够累，我失眠了。听着小小帐篷里此起彼伏的呼噜，梦话和磨牙声，还有外面的雨声，觉得自己离家好远好远。坐起身来，四处一团漆黑，又只好睡下去，继续淌汗。

不知什么时候睡着的。今天早晨醒来时，发现帐篷里只有我一个了。于是笑了笑，简单收拾了一下，就往学校那边赶。路边的小树上都挂有路标，一定是早起的队员们的成果。

终于天晴了。灿烂的阳光让前天和昨天的苦累一扫而空。开学典礼时，我看到一个大概上小学一年级的小男孩，圆圆脸，穿着羌族特色小背心，坐在教室最边上；太阳晒在他的身上，他看起来仿佛是透明的了。他眯缝着眼睛，抿着嘴笑，可眼里透出的光仍是那么的欣喜，那么的温柔。我又忍不住笑了，上前去帮他把位子往中间移了移。

今天上午，我负责给初中二、三年级上英语课。效果不大理想，因为男孩子们都对英语太不感兴趣了。

下午，烟台防疫部队的专家还赶来给大家上了一堂公共卫生课。

放学后，我们分别送各大队的学生回家，顺便家访。今天一共走访了7个孩子。

家访记录（孩子们的名字都采用了化名）：

小林，初中二年级，成绩优秀，尤其喜欢数学，英语较弱。家里父亲木匠，母亲务农，房屋损坏情况较轻；

小云，初中三年级，在绵阳某技校电子专业就读半年有余，学校在地震中部分损毁，大概8月30日会开学，开学后即到工厂实习。因她是就在杨禾艳家中和我们一起聊天的，我们没有再到她家中去，所以对她家中情况不明；

小艳，初中一年级，8月21日将到绵阳复课。家里父母务农，房屋损坏情况较轻；

小华，初中三年级，成绩优秀，英语尤其突出，8月21日将到原所在学校，治城中学复课。家中父母务农，房屋损坏情况较严重；

小伟兄妹，哥哥读初中三年级，妹妹读小学？年级。家中房屋倒塌，父亲不幸在泥石流中丧生；

小欢，小学二年级，聪明伶俐，成绩优秀。家中父亲原在外打工，地震后回家了，母亲务农，我们去她家时，她父母正一起修补损坏严重的房屋；

小青，小学三年级，学习努力，勤劳懂事——每天放学回家后，就会背起大背篓上山拾柴。因她是在邓欢家中和我们聊天的，我们没有再到她家中去，所以对她家中情况不明，只知家中父亲在家务农，母亲情况不详。

夜里例会，达成了四项决议：一、付给李家一些报酬；二、让家离学校较远的学生把午饭带到学校来，我们帮忙给他们热；三、分班：学前和小学一、二年级的孩子，是我们的低年级小班；小学三、四、五年级的孩子，是低年级大班；小学六年级和初中一年级的孩子是中年级；初中二、三年级的孩子则组成了高年级；四、第二天的课程安排。明天我负责上小班的故事课，当然还有大班的英语课。

清晨我们就起床了，毕竟老是霸占别人的帐篷不好。

起床后，我发现自己膝盖痛得厉害。估计是因为昨天运动量太大的缘故。于是，被队长划入伤员一列，不用去家访了。我只好和D一起，坐在帐篷学校的工地旁边，看守我们的物资并拍照。

帮我们搭帐篷学校的解放军很早就开工了。他们的工具很简单，就是从附近农户家借来的锄头、铲子和斧头。这些可能比我还年轻的小伙子，也一边工作一边摆出pose让自己的文宣人员拍照，那快乐的神情，让人想象不到他们是地震后第一时间就进来，亲历了那人间地狱的场景的。他们快乐而又细心。在清除多余草木时，一般的树他们都迅速地砍倒了，但是挡在边缘处的一棵苹果树，他们就舍不得砍——“不要把老乡的苹果树砍喽！”于是，这棵小树就只是失去了几枝特别碍事的枝丫，幸免于难。

很快，我们的帐篷学校就搭好了。两顶帐篷，一大一小，比我之前在新闻中看到的帐篷学校还要简陋：只有彩条布覆顶，没 有四壁。军人们说，大的是安排来做学校的，小的是给我们做营地的。其实，这已经足够了。要知道，项目组只够得了一顶军用帐篷（也无法搬运更多的帐篷进来），分给了条件更艰苦的楼房队。我们永吉队，按计划现在是应该在锄草伐树，自己搭帐篷的啊！

我们自己搭灶做饭的辛苦，也因为学校旁边一户李姓农家的慷慨而取消了。军人们搭帐篷时，我们不时得把碍事的物资移开。移来移去太麻烦，我们就干脆麻烦这家人，准备把东西都暂时存放在他们那里。搬东西时，李妈妈看到我们的米和油，就问我们的伙食怎么解决。当我们说，我们准备自己搭灶时，她皱起眉头：“这不好，干脆在我们家搭伙吧！”

下午，去家访的队员们回来了。带来的消息让我们有些紧张：学生的构成大大出乎我们的预料。我们集中在川大准备教案时，是凭以往经验，主要面向小学生低年级的。但现在表示明天要来上学的孩子中，初中生甚至比小学生还要多出几个。情急之中，我们只好决定放弃已备好的教案。我接下了教初中生英语课的任务，心情顿时变得沉重起来。

傍晚，我们在李家吃完晚饭，就下起了大雨。山上的积水很快就冲下来，我们的营地位于山腰，立马就积满了水，没法搭我们的小帐篷。李家人原本是让我们扛木板过来垫垫，看到水太大，就催我们赶快到乡政府那边，再到烟台防疫部队借宿。可我们不想再给部队增添麻烦，一直犹豫着坚持着。天很快地黑下来了，我们只希望这雨能快点小下来。可事与愿违，雨越下越大，帐篷四周的排水沟根本来不及排水。

夜里十点多，我们住进了烟台防疫部队搭建的，暂时闲置的帐篷医院。十二人，挤在大概十二个平方的小小帐篷里。地面上只铺了一层彩条布，很湿；帐篷壁上也慢慢地渗进雨水。幸好我们准备了防潮垫，一人一张。我们正在铺防潮垫时，乡政府有人又送来了几床棉被。今晚，我们肯定不会冷了。

背着沉重的行囊，我们终于出发了。

虽然我们包的旅游客车刚到江油时，就下起了大雨；永吉村的一位校长在电话里说，那边还是艳阳高照。所以我们还是决定继续赶路。

一路的艰险是我没有预料到的，来自正在当地修路的解放军二炮连的慷慨帮助却更出乎我的意料。他们开车在前为我们开道；在客车司机害怕危险，不愿前进时，他们要求司机继续前进；当路况复杂到旅游客车无法通过时，他们如数将车费付给司机，再用自己的车送我们；到了已修通公路的尽头处，他们热情地邀请我们共进午餐，并帮我们找来了驮运大件物资的川马队（分别时，还塞给我一大捧清凉油）。

傍晚我们才赶到距目的地永吉村还有半个小时车程的南华小学。我们一群人，在夕阳金色的余辉中，在小学静静的操场上站着坐着，都似乎有点不知所措。操场上搭着四顶军用帐篷，但是里面都没有人住。其中一顶帐篷旁边倚着原来学校的牌子，“北川县漩坪乡南华小学”；一株向日葵亭亭地站在旁边，顶着灿烂的花盘。

小学附近的人家煮了两锅米饭，与半盆榨菜一起端了过来。草草吃了晚饭，两个小队就分道扬镳了——去楼房的留在南华小学，搭帐篷过夜，明早上山；我们去永吉的，临时包了一辆农用卡车，将物资和人一同扔在车斗里，摇摇晃晃绕着盘山公路爬上山去。

夜里九点过，我们才到达目的地——永吉村乡政府。我们正准备搭帐篷，驻扎在当地的山东烟台防疫部队就来人，叫我们去他们刚腾出来的一顶帐篷里休息。感激中，也无意挑剔帐篷里的潮湿。队友D在路上发高烧，刚才去医疗队检查，居然烧到了40度。照顾她到半夜，实在无法支撑，合衣而睡，居然还睡得很沉。